Connecteurs pour bâtons lumineux TTS 18pk

Créez des structures, grottes et tunnels lumineux en utilisant ces connecteurs avec les cylindres lumineux. Ces pièces simples stimulent l'exploration et l'imagination des enfants, qui les combinent habilement pour créer à partir de leur imagination. Les enfants peuvent explorer les premiers éléments mathématiques en s'essayant à la création. Combien de cylindres faut-il ? Ils peuvent s'intéresser à des séquences simples pour approfondir leurs connaissances : un cylindre jaune et deux cylindres roses.

Intégrés au programme scolaire EYFS, ces connecteurs encouragent la pensée mathématique grâce à des activités d'empilement et de séquençage, aidant ainsi les enfants à explorer la longueur et la structuration. Cette approche pratique renforce les compétences mathématiques fondamentales.

Ces connecteurs favorisent également la compréhension des relations de cause à effet, favorisant ainsi le développement cognitif et la résolution de problèmes. L'ensemble comprend des connecteurs 3D, d'angle et droits, chacun offrant des façons uniques de les relier.

Pourquoi vous allez adorer ce produit

Connexions polyvalentes

Trois façons différentes d'assembler et de connecter : connecteurs 3D, connecteurs d'angle et connecteurs droits. Chaque type offre des possibilités uniques de construction créative.

Exploration de la construction

Les pièces détachées et l'exploration de la construction sont améliorées avec ces connecteurs, permettant aux enfants de construire et d'apprendre grâce à des activités pratiques.

Apprentissage par essais et erreurs

Favorise le travail par essais et erreurs, aidant les enfants à comprendre la cause et l’effet tout en développant leurs compétences en résolution de problèmes.

Améliore la créativité

Encourage le jeu imaginatif et la pensée créative pendant que les enfants conçoivent et construisent leurs propres structures lumineuses.

Pensée mathématique

Favorise l’apprentissage mathématique précoce en encourageant des activités telles que l’empilement, le séquençage et l’exploration de la longueur et des modèles.